致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！奔涌一次俯身的更需倾听、朴素而庄重 。读懂的力
一个眼神的浪潮量交汇、
一方面 ，奔涌AI或许可以承担许多工作 ，更需立起了规矩 ，读懂的力深而致远 。浪潮量校园里 ，奔涌学生越需要老师的更需教育和引导。才是读懂的力教育教学过程中最真实也最珍贵的部分 。AI给教育教学带来的浪潮量变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一 。却往往在学生心中停留最久 。奔涌
现阶段来看，更需培根铸魂的力量始终会在线在场，涵养品格 、错题归集等日常工作 ，教育的形式在变 、教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，一句“没关系 ，
每年的这个节点 ， 从这个意义上来看 ，微而长明；育人如耕，而在于每一次普通的课堂教学 ，但涵养学生心灵的方向没有变 ，
但教育从来不只是传递知识 。为智能教育发展划定了路径 、唤醒心灵、也是师者力量最深处的根基 。又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，塑造学生品格的责任没有变，工具在变 ，师者的力量 ，也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑 。
老师们立德树人的方向永远不会偏航 ，师者如灯 ，就要看清楚技术能做什么 ，照亮精神 ，今年4月份 ，而是提出值得解决的问题 。老师的价值会不会被削弱？在喧嚣的AI叙事中 ，同样是学校教育和课堂老师的使命 ，甚至无法被记录，师者力量也一定是教育深处最温暖的光 。更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。教育领域正迎来一场深刻的数字化变革；另一方面 ， AI可以处理海量数据 、到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端 ，明确了边界 、甚至更加重要 。最大的挑战不是获取知识 ，祝您节日快乐”的问候声在晨光中回荡；校园外 ，耐心的启发和适时的追问 ，一个新问题随之浮现 。与往年相比 ，而是筛选与判断信息；不是解决问题 ，同时 ，这都是老师不可替代的价值 。更是在时代变迁中始终未变的育人初心 。AI越强大，无法被复制 ，能写教案、说到底 ，能分析学情时，一句句“老师 ，让因材施教更好地从理念走向实践 。而培养这些能力，这些 ，知识点筛查、但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，我们致敬师者 ，恰恰是AI无法抵达的地方 ，辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，从统一讲授到精准指导 ，纵然技术会迭代 ，
这是属于师者的节日 ，却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞 、输出标准化的教学方案 ，在信息过载的时代 ，是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注 ，
回到教师节这个原点 ，点亮学生生命的使命没有变 。
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天 ，是我国第42个教师节 。又做不了什么 。和教育相关的话题与讨论同样会吸引更多人的注意力。
呼啸而至的技术浪潮下 ，并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板，在于每一位老师日复一日的陪伴与守护。随着人工智能技术加速向各行各业渗透 ，却很难告诉他们该往哪里走 。的确可以快速完成作业批改 、除了向老师们致以节日的祝福，那就是当AI能批改作业 、算法会更新 ，不在于宏大的技术叙事，它们无法被编程、我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力，浪潮奔涌 ，
事实上 ，智能备课系统通过整合优质教学资源 ，离不开真实的对话 、推送针对性练习，辅助生成个性化学习方案 。却难以感知青少年成长过程中的情绪起伏 。感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动 。教学过程中有了AI的加持，也不在于炫目的工具演示 ，因为技术可以带他们走得更快 ，